PONENCIA

Arpas rituales teenek de la Huasteca potosina
César Hernández Azuara

César Hernández Azuara Estudió la Licenciatura, la maestría y el doctorado en Historia y Etnohistoria, en la ENAH. Su tesis doctoral trata sobre la ritualidad y las danzas de arpa teenek que lleva por título: Danza y música en la vida ritual de comunidades indígenas de la Huasteca potosina. Estudio etnohistórico de las danzas de Tzacamson y Pulikson.México, 2011.

Asimismo, le han publicado algunos artículos, entre los que figuran: “La décima huasteca. Remembranzas de una poesía olvidada” en Apostillas de Verdesierto con motivo del II Encuentro de decimistas y versadores de Latinoamérica y El Caribe, Revista del Instituto de Cultura, 1999. 
En el 2007 le publicaron en Mirada Antropológica, un artículo basado en la tesis de maestría con el título. “La Danza Moctezuma como ofrenda en los rituales agrícolas entre los nahuas de la Huasteca hidalguense y veracruzana”.

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El seminario: “Náhuatl de la Huaxteca” está dirigido a estudiantes de distintas disciplinas cuyas investigaciones abordan la región de la Huasteca y que necesitan adquirir los conocimientos básicos de la lengua náhuatl. Si bien, esta lengua ocupa un lugar importante en los estudios lingüísticos y en la formación de los estudiantes interesados en esta área, el seminario no sólo desarrolla un estudio morfosintáctico y fonético de la misma, sino que se vincula con algunos aspectos culturales actuales, con el objetivo de que los interesados puedan ponerlo en práctica en sus trabajos de investigación y en el trabajo de campo. 

El Seminario "Náhuatl de la Huaxteca" conjunta varias actividades académicas que lo sitúan mucho más allá de un espacio para el aprendizaje de la lengua náhuatl. Entre otras de las particularidades de tales actividades se encuentra el tratamiento antropológico de la cosmovisión y las creencias mítico-religiosas de la población indígena local, de las tradiciones dancístico-musicales de la región, así como de las prácticas discursivas en lengua náhuatl, por parte del Dr. Alfonso Vite Hernández (posgraduado en Estudios Mesoamericanos), el expositor-docente responsable del seminario, quien es originario de la Huaxteca y hablante nativo de la variante náhuatl de la región. Los alumnos asistentes son, principalmente, maestrantes o doctorantes de posgrados de la UNAM, quienes realizan análisis de hechos culturales y materiales lingüísticos, bajo la coordinación del propio Dr. Vite, así como de los coordinadores académicos del Seminario, doctores Renato García y Fernando Nava. Complementariamente, el Seminario tiene programada la participación de cuatro especialistas en asuntos socio-culturales de la Huaxteca, quienes presentarán resultados de sus propias investigaciones. Finalmente, los doctorantes de la UNAM, así como el resto de los participantes registrados del Seminario, presentan en dicho espacio problemáticas de sus respectivas tesis, generándose discusiones y dinámicas de retroalimentación que aprovechan para sus trabajos.
 

Líneas temáticas

• Historia y Geografía: Conocer el contexto histórico y geográfico del náhuatl de la Huaxteca.
• Linguística: Acercar a las y los estudiantes a los elementos morfosintácticos y fonéticos básicos del náhuatl de la Huaxteca.
• Conocer un léxico básico para una conversación en distintas situaciones.
• Etnografía: Ortorgar las herramientas para la comprensión de la lengua en distintos ámbitos de la vida comunitaria: En el hogar, en el trabajo, en las festividades, en la enfermedad.
• Ritualidad y cosmovision: Manejo discursivo del náhuatl en los contextos ceremoniales y terapéuticos.