Seminario de Formación y Actualización Antropológica

Seminario de Formación y Actualización Antropológica
Conferencia
Fecha:
Jueves, 19 Marzo, 2026 | 5:00 PM - 8:00 PM

Sarah Bak Geller Corona, IIA y Enriqueta Lerma (CIMSUR)

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Modalidad Virtual

Actividad Cerrada.

 

 

Comité organizador:

Sarah Bak-Geller, IIA-UNAM y Enriqueta Lerma Rodríguez, CIMSUR-UNAM
 

Instituciones participantes:

CIMSUR, ENES Morelia.

El seminario sesiona mensualmente el penúltimo jueves de cada mes del 19 de marzo al 26 de noviembre de 2026

El presente seminario tiene por interés constituirse en un espacio de reflexión antropológica que privilegie la discusión sobre temas actuales. En ese sentido busca potencializar la lectura de textos relativos a los intereses indagatorios de sus participantes. Se trata de un seminario de formación, dirigido a estudiantes de licenciatura y posgrado en antropología, quienes actualmente se encuentren en proceso de elaboración de tesis, bajo la dirección de alguna tutora adscrita al mismo. Además de espacio formativo, lo llamamos de actualización, ya que pretende que las y los participantes propongan bibliografía especializada, a fin de nutrir las investigaciones, fomentando el conocimiento profundo y la discusión de distintas propuestas analíticas.

No se trata de un seminario metodológico, que interfiera en el diseño de la investigación (preguntas, objetivos, problematización o enfoque analítico). Por ser de actualización, su tarea es proponer a los tesistas la lectura de —al menos— un texto especializado que permita reflexionar sobre resultados de investigación similares o comparativos.
El mismo se organiza en siete sesiones, en donde las y los tesistas podrán exponer sus avances de investigación y contarán con la recomendación de, al menos, un libro –por cada investigadora–, que ayuden a dialogar sobre aspectos metodológicos, teóricos, regionales, temáticos u otro aspecto, relacionado al proyecto que se presenta
El seminario contará con reflexiones grupales, a partir de los temas expuestos y desde la especialidad de las investigadoras, a fin de que los estudiantes conozcan distintas lecturas y nutran sus propios enfoques.